传递温暖，播撒爱心—大班体育游戏中的爱的传递大班体育游戏爱的传递

在幼儿园大班的体育活动中，我们设计了一系列充满爱的传递游戏，让小朋友们在游戏中不仅锻炼了身体，还学会了关心和爱，这些游戏不仅有趣，而且充满了教育意义,让孩子们在欢声笑语中感受到爱的力量。

第一场游戏：传递小球

我们从简单的“传递小球”游戏开始，老师准备了几个小球，每个小球上都画着小朋友的头像，让小朋友们知道球属于谁，游戏规则是，每个小朋友手里拿一个球，然后开始传球，传球的时候，小朋友们要一边传球一边对传球的小朋友说：“传球给xxx，因为xxx最棒！”

小明拿着球，开心地跑着，他把球传给小红：“传球给小红，因为小红今天画得真漂亮！”小红接过球，开心地笑了，她把球传给小刚：“传球给小刚，因为小刚跑得最快！”小刚接过球，又传给小芳：“传球给小芳，因为小芳画得最好看！”

小朋友们在传球的过程中，不仅锻炼了身体，还学会了关心和爱，他们互相传递，传递出的不仅是小球，还有满满的爱意，老师在一旁看着,欣慰地笑了。

第二场游戏：爱心接力

我们进行了“爱心接力”游戏，老师画了一个大大的爱心，放在地上，小朋友们分成两组，每组要从起点跑到爱心处，然后把小球放在爱心里，再从另一边跑到终点，小球上画着其他小朋友的头像,让小朋友们知道球要传递给谁。

小红和小明是好朋友，他们一起参加了这个游戏，小红跑过去，把小球放在爱心里，然后跑回起点告诉小明：“小球放在爱心里，因为我们要传递爱心！”小明接过小球，跑向对面，把小球放在爱心里，然后跑回终点告诉小红：“小球放在爱心里，因为我们要传递爱心！”

小红和小明在游戏中的互动让老师和同学们都感动了，他们不仅完成了游戏，还学会了如何传递爱心，小朋友们在游戏结束后，还一起讨论：“传递爱心的感觉真好！”“我们也要像他们一样，把爱心传递给更多的人！”

第三场游戏：画心爱的画

我们进行了“画心爱的画”活动，老师让小朋友们画一幅画，画上可以是自己最亲爱的朋友，或者是一颗心，小朋友们拿着彩笔，认真地画着，有的画了自己最亲爱的小伙伴,有的画了大大的心。

“我的画是送给小明的，因为他总是比我好。”小红画着画着，流着泪说，老师看到后，轻轻抚摸着小红的头发：“你的画里不仅有画，还有满满的爱，老师也要送一张画给小明，让他知道，老师也很喜欢他。”

小朋友们看着自己的画，都笑得前仰后合，他们知道，这不仅是他们最珍贵的礼物,也是他们爱的见证。

通过这些充满爱的传递游戏，大班的小朋友们不仅锻炼了身体，还学会了关心和爱，他们在游戏中感受到了传递的温暖，明白了爱是需要用心去传递的，这些游戏让小朋友们懂得，爱不仅存在于家庭中，也存在于朋友之间,甚至存在于每一个小动作中。

老师相信，这些小朋友们会将这份爱带入生活，成为未来的快乐使者，让我们一起期待,看到更多小朋友传递爱心的场景！