爱的抱抱—温暖的情感传递游戏爱的抱抱体育小游戏教案

爱的抱抱——温暖的情感传递游戏爱的抱抱体育小游戏教案，

身体协调性与合作能力： 通过游戏活动，帮助幼儿练习简单的身体动作，如抱抱、拍肩等，培养幼儿的协调能力和团队合作意识。
情感体验与表达： 让幼儿体验被抱抱时的温暖感觉，学会用语言表达对同伴的爱与关心。
感恩教育： 通过游戏，让幼儿感受到爱与分享的快乐，培养幼儿的感恩之心。

准备材料：

游戏道具： 大人（老师或家长）和小熊玩偶（或其他小动物玩偶）。
画纸和彩笔： 供幼儿绘画使用，记录游戏中的感受。
背景音乐： 轻快的音乐，帮助幼儿集中注意力。

教学过程：

准备活动（5分钟）
- 目标： 热身身体，为游戏做准备。
- 步骤：
  1. 老师或家长带领幼儿做简单的热身运动,如拍手、转圈、跳跃等。
  2. 引导幼儿注意听从老师的指令,保持队伍整齐。
- 注意事项： 确保幼儿在活动过程中不受干扰，避免摔倒。
游戏环节（20分钟）
- 目标： 通过抱抱游戏，传递温暖的情感。
- 步骤：
  1. 角色扮演： 老师或家长作为“大熊”，幼儿作为“小熊”，老师或家长可以扮演不同的角色，如“大熊”可以是全班，也可以是分组进行。
  2. 游戏规则：
    - 每个“大熊”选择一个“小熊”进行抱抱。
    - 抱抱时,可以轻轻拥抱着，感受被抱的温暖。
    - 抱抱后,可以拍肩、拍背，分享感受。
    - 如果不想抱某人,可以轻轻说“我不抱你”，但要礼貌地表达。
  3. 音乐融入： 在游戏过程中加入轻快的音乐，当音乐停止时，游戏结束。
  4. 轮流进行： 确保每个幼儿都有机会成为“大熊”和“小熊”，体验不同的角色。
- 延伸活动： 让幼儿画出他们最亲密的伙伴，记录下来。
分享环节（10分钟）
- 目标： 让幼儿表达游戏中的感受，学习用语言描述爱与温暖。
- 步骤：
  1. 老师或家长引导幼儿分享游戏中的感受,如：“谁想说说你抱抱时的感觉？”
  2. 鼓励幼儿用简单的语言描述,如：“我抱抱的时候很温暖，就像抱着一个小熊一样。”
  3. 引导幼儿互相分享,增强情感体验。
- 注意事项： 鼓励幼儿用表情和动作表达自己的感受，避免负面情绪。
游戏结束（5分钟）
- 目标： 教师或家长带领幼儿整理好游戏道具，准备下一次活动。
- 步骤：
  1. 清点游戏道具,确保每个幼儿都有自己的玩偶。
  2. 教师或家长提醒幼儿注意安全,避免摔倒。
  3. 简短的告别,准备下一次活动。